近日，以“早期閱讀與兒童多元性發(fā)展”為主題的第四屆全國兒童早期閱讀發(fā)展與教育峰會在線召開。兒童的未來是社會的未來，兒童的多元性發(fā)展、發(fā)展軌跡與早期閱讀有著密切關(guān)聯(lián)。本屆峰會由深圳市愛閱公益基金會主辦，匯集了中外一流的專家學(xué)者和實踐推動者，以多學(xué)科的視角分享最前沿的研究成果，深入研討各種主題，交流實踐經(jīng)驗，超178萬人次線上觀看。

    深圳市愛閱公益基金會理事長李文在開幕式致辭說：“0-6歲是兒童成長的關(guān)鍵時期。他們喜歡閱讀，享受閱讀，閱讀對他們在認知、語言、情感、社交和創(chuàng)造性等多個方面的發(fā)展，都有非常重要的作用。希望本次峰會激發(fā)更多的熱情和行動，讓我們一起為兒童的美好未來努力?！?/p>

    華東師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系教授周兢基于中國的早期閱讀教育發(fā)展情況，提出了三個“進一步”的希望：進一步走進邊遠農(nóng)村，提供公平的閱讀學(xué)習(xí)的環(huán)境和機會；進一步走進幼兒園的課程，連接兒童的一日生活，讓每一個孩子的學(xué)習(xí)和閱讀更加豐富和有效；進一步走進兒童的心理世界，讓每一個在早期開始閱讀圖畫書的孩子可以獲得更好的閱讀經(jīng)驗。

    “在農(nóng)村教育的投資中，娃娃經(jīng)濟學(xué)是最大的、最能夠成功的一個投資方向?！彼固垢４髮W(xué)國際研究所亞太研究中心教授、高級研究員羅斯高指出：“我們需要當?shù)卣⒐婊饡?、學(xué)者一起合作，才能讓800萬個農(nóng)村寶寶得到更好的發(fā)展，讓他們健康成長，擁有閱讀能力、學(xué)習(xí)能力，才能實現(xiàn)共同富裕。”

    峰會發(fā)布了《愛閱早期兒童閱讀書目（2022版）》，作為評委主席，孫莉莉從愛閱早期兒童閱讀書目項目背景及發(fā)展歷程、評選概況及如何客觀認識及使用早期書目三個方面，介紹了2022版愛閱早期兒童閱讀書目的整體情況。她提到，愛閱早期兒童閱讀書目讓我們共同為孩子們的閱讀提供豐富的養(yǎng)料。這不是規(guī)定和限制了孩子的閱讀范圍，而是盡可能擴大和提升孩子的閱讀品味，希望他們走向無邊的閱讀，實現(xiàn)和好書相伴的幸福人生。

    近年來，中國原創(chuàng)繪本在創(chuàng)意性方面不斷努力，出現(xiàn)了一批富有創(chuàng)意性的佳作。第十八屆國際格林獎獲得者、中國海洋大學(xué)講席教授朱自強從繪本創(chuàng)意性的角度進行了主題為“原創(chuàng)繪本的中國經(jīng)驗”的演講，并希望創(chuàng)作者繼續(xù)多多發(fā)力，進一步提升中國原創(chuàng)繪本的藝術(shù)高度。

    從2017年開始，愛閱公益基金會秉承“讓各界力量互相看見，共同推動兒童早期閱讀的發(fā)展”的宗旨，每兩年舉辦一屆全國兒童早期閱讀發(fā)展與教育峰會，今年已經(jīng)是第四屆。早期閱讀教育不僅對人的一生發(fā)展具有積極的意義，對于推進社會公平，以及整個教育事業(yè)的發(fā)展也具有非常重要的價值。（武勝男）